Lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - kết nối tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Sách giáo khoa

Tài liệu tham khảo

Sách VNEN

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 7

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 10

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp giờ đồng hồ Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu

Bộ Đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2022 bao gồm đáp án

Nhằm giúp chúng ta ôn luyện cùng giành được công dụng cao trong kì thi tuyển chọn sinh vào lớp 10, installmentsvfacr.com biên soạn tuyển tập Đề thi vào lớp 10 môn Toán (có đáp án) theo kết cấu ra đề Trắc nghiệm - từ luận mới. Với đó là các dạng bài xích tập hay bao gồm trong đề thi vào lớp 10 môn Toán với phương pháp giải đưa ra tiết. Hy vọng tài liệu này để giúp học sinh ôn luyện, củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt đến kì thi tuyển chọn sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2022.

Bạn đang xem: Đề Thi Vào Lớp 10 Môn Toán Thi Vào Lớp 10 Ở Hà Nội

I/ Đề thi môn Toán vào lớp 10 (không chuyên)

Bộ Đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2022 tất cả đáp án (Trắc nghiệm - tự luận)

Bộ Đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2022 gồm đáp án (Tự luận)

Bộ Đề thi vào lớp 10 môn Toán TP tp. Hà nội năm 2021 - 2022 tất cả đáp án

II/ Đề thi môn Toán vào lớp 10 (chuyên)

III/ các dạng bài bác tập ôn thi vào lớp 10 môn Toán

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán

Sở giáo dục và đào tạo và Đào chế tác .....

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10

Đề thi môn: Toán

Năm học 2021 - 2022

Thời gian: 120 phút

Phần I. Trắc nghiệm (2 điểm)

Câu 1: Điều kiện khẳng định của biểu thức

là:

A.x ≠ 0 B.x ≥ 1 C.x ≥ 1 hoặc x 2 và con đường thẳng (d) y =

+ 3

A. (2; 2)B. ( 2; 2) và (0; 0)

C.(-3; ) D.(2; 2) và (-3; )

Câu 5: quý giá của k để phương trình x2 + 3x + 2k = 0 gồm 2 nghiệm trái vết là:

A. K > 0B. K 2 D. K (2 điểm)

1) Thu gọn biểu thức

2) giải phương trình với hệ phương trình sau:

a) 3x2 + 5x - 8 = 0

b) (x2 + 5)2 = 3(x2 + 5) + 4

Bài 2: (1,5 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho Parabol (P) : y = x2 và con đường thẳng (d) :

y = 2mx – 2m + 1

a) cùng với m = -1 , hãy vẽ 2 trang bị thị hàm số trên cùng một hệ trục tọa độ

b) tìm kiếm m để (d) với (P) cắt nhau tại 2 điểm rõ ràng : A (x1; y1 );B(x2; y2) làm sao để cho tổng những tung độ của nhì giao điểm bởi 2 .

Bài 3: (1 điểm) Rút gọn gàng biểu thức sau:

Tìm x nhằm A (3,5 điểm) mang lại đường tròn (O) gồm dây cung CD cố định. Hotline M là vấn đề nằm tại chính giữa cung nhỏ CD. Đường kính MN của đường tròn (O) giảm dây CD trên I. Mang điểm E bất kỳ trên cung bự CD, (E không giống C,D,N); ME cắt CD tại K. Các đường thẳng NE với CD cắt nhau tại P.

a) chứng minh rằng :Tứ giác IKEN nội tiếp

b) chứng minh: EI.MN = NK.ME

c) NK giảm MP tại Q. Chứng minh: IK là phân giác của góc EIQ

d) từ C vẽ con đường thẳng vuông góc với EN giảm đường trực tiếp DE trên H. Chứng tỏ khi E di động trên cung bự CD (E khác C, D, N) thì H luôn luôn chạy trên một đường cố định.

Phần I. Trắc nghiệm

1.C	2.D	3.A	4.D
5.B	6.A	7.D	8.B

Phần II. Từ luận

Bài 1:

2) a) 3x2 + 5x - 8 = 0

Δ = 52 - 4.3.(-8) = 121 => √Δ = 11

Vậy phương trình vẫn cho bao gồm tập nghiệm là S =

b) (x2 + 3)2 = 3(x2 + 3) + 4

Đặt x2 + 3 = t (t ≥ 3), phương trình sẽ cho trở nên

t2 - 3t - 4 = 0

Δ = 32 - 4.(-4) = 25> 0

Phương trình gồm 2 nghiệm rõ ràng :

Do t ≥ 3 bắt buộc t = 4

Với t = 4, ta có: x2 + 3 = 4 ⇔ x2 = 1 ⇔ x = ±1

Vậy phương trình sẽ cho bao gồm 2 nghiệm x = ± 1

Bài 2:

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy đến Parabol (P) : y = x2 và đường thẳng (d) :

y = 2mx – 2m + 1

a) cùng với m = 1; (d): y = 2x – 1

Bảng quý giá

x	0	1
y = 2x – 1	-1	1

(P) : y = x2

Bảng giá bán trị

x	-2	-1	0	1	2
y = x2	4	1	0	1	4

Đồ thị hàm số y = x2 là đường parabol nằm phía trên trục hoành, dìm Oy làm cho trục đối xứng với nhận điểm O(0; 0) là đỉnh cùng điểm thấp độc nhất

b) cho Parabol (P) : y = x2 và con đường thẳng (d) :

y = 2mx – 2m + 1

Phương trình hoành độ giao điểm của (P) với (d) là:

x2 = 2mx - 2m + 1

⇔ x2 - 2mx + 2m - 1 = 0

Δ" = mét vuông - (2m - 1)=(m - 1)2

(d) và (P) giảm nhau trên 2 điểm riêng biệt khi và chỉ còn khi phương trình hoành độ giao điểm bao gồm 2 nghiệm tách biệt

⇔ Δ" > 0 ⇔ (m - 1)2 > 0 ⇔ m ≠ 1

Khi kia (d) cắt (P) trên 2 điểm A(x1, 2mx1 – 2m + 1) ; B ( x2, 2mx2 – 2m + 1)

Theo định lí Vi-et ta có: x1 + x2 = 2m

Từ đưa thiết đề bài, tổng các tung độ giao điểm bằng 2 nên ta có:

2mx1 – 2m + 1 + 2mx2 – 2m + 1 = 2

⇔ 2m (x1 + x2) – 4m + 2 = 2

⇔ 4m2 - 4m = 0 ⇔ 4m(m - 1) = 0

Đối chiếu với đk m ≠ 1, thì m = 0 thỏa mãn.

Bài 3:

A > 0 ⇔

> 0 ⇔ 5 - 5√x > 0 ⇔ √x 0 khi 0 ∠KIN = 90o

Xét tứ giác IKEN có:

∠KIN = 90o

∠KEN = 90o (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)

=> ∠KIN + ∠KEN = 180o

=> Tứ giác IKEN là tứ giác nội tiếp

b) Xét ΔMEI cùng ΔMNK có:

∠NME là góc chung

∠IEM = ∠MNK ( 2 góc nội tiếp thuộc chắn cung IK)

=> ΔMEI ∼ ΔMNK (g.g)

=>EI.MN = NK.ME

c) Xét tam giác MNP có:

ME ⊥ NP; PI ⊥ MN

ME giao PI tại K

=> K là trực trung tâm của tam giác MNP

=> ∠NQP = 90o

Xét tứ giác NIQP có:

∠NQP = 90o

∠NIP = 90o

=> 2 đỉnh Q, I cùng quan sát cạnh NP bên dưới 1 góc đều nhau

=> tứ giác NIQP là tứ giác nội tiếp

=> ∠QIP = ∠QNP (2 góc nội tiếp cùng chắn cung PQ)(1)

Mặt không giống IKEN là tứ giác nội tiếp

=> ∠KIE = ∠KNE (2 góc nội tiếp thuộc chắn cung KE)(2)

Từ (1) với (2)

=> ∠QIP = ∠KIE

=> IE là tia phân giác của ∠QIE

d) Ta có:

Mà ∠DEM = ∠MEC (2 góc nội tiếp chắn 2 cung bằng nhau)

=> ∠EHC = ∠ECH => ΔEHC cân nặng tại E

=> EN là con đường trung trực của CH

Xét con đường tròn (O) có: Đường kính OM vuông góc với dây CD tại I

=> NI là đường trung trực của CD => NC = ND

EN là mặt đường trung trực của CH => NC = NH

=> N là trung tâm đường tròn nước ngoài tiếp tam giác DCH

=> H ∈ (N, NC)

Mà N, C thắt chặt và cố định => H thuộc mặt đường tròn cố định

Sở giáo dục đào tạo và Đào chế tạo .....

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10

Đề thi môn: Toán

Năm học 2021 - 2022

Thời gian: 120 phút

Bài 1 : ( 1,5 điểm)

1) Rút gọn gàng biểu thức sau:

2) mang lại biểu thức

a) Rút gọn biểu thức M.

b) Tìm các giá trị nguyên của x nhằm giá trị tương ứng của M nguyên.

Bài 2 : ( 1,5 điểm)

1) tìm kiếm m nhằm hai phương trình sau có tối thiểu một nghiệm chung:

2x2 – (3m + 2)x + 12 = 0

4x2 – (9m – 2)x + 36 = 0

2) Tìm thông số a, b của đường thẳng y = ax + b biết đường thẳng trên trải qua hai điểm là

(1; -1) với (3; 5)

Bài 3 : ( 2,5 điểm)

1) đến Phương trình :x2 + (m - 1) x + 5m - 6 = 0

a) giải phương trình lúc m = - 1

b) tìm m để 2 nghiệm x1 và x2 vừa lòng hệ thức: 4x1 + 3x2 = 1

2) Giải việc sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình

Một công ty vận tải điều một số trong những xe tải để chở 90 tấn hàng. Khi đến kho sản phẩm thì bao gồm 2 xe bị hỏng yêu cầu để chở không còn số sản phẩm thì từng xe còn sót lại phải chở thêm 0,5 tấn so với dự tính ban đầu. Hỏi số xe được điều mang đến chở mặt hàng là từng nào xe? Biết rằng trọng lượng hàng chở làm việc mỗi xe là như nhau.

Bài 4 : ( 3,5 điểm)

1) cho (O; R), dây BC cố định không đi qua tâm O, A là điểm bất kì trên cung bự BC. Cha đường cao AD, BE, CF của tam giác ABC cắt nhau trên H.

a) minh chứng tứ giác HDBF, BCEF nội tiếp

b) K là điểm đối xứng của A qua O. Chứng minh HK đi qua trung điểm của BC

c) Gỉa sử ∠BAC = 60o. Chứng tỏ Δ AHO cân nặng

2) Một hình chữ nhật tất cả chiều nhiều năm 3 cm, chiều rộng bằng 2 cm, xoay hình chữ nhật này một vòng quanh chiều dài của chính nó được một hình trụ. Tính diện tích s toàn phần của hình trụ.

Bài 5 : ( 1 điểm)

1) cho a, b là 2 số thực sao cho a3 + b3 = 2. Bệnh minh:

0 √x - 1 ∈ Ư (2)

√x - 1 ∈ ±1; ±2

Ta tất cả bảng sau:

√x-1	- 2	-1	1	2
√x	-1	0	2	3
x	Không mãi sau x	0	4	9

Vậy cùng với x = 0; 4; 9 thì M nhận giá trị nguyên.

Xem thêm: Hướng Dẫn Chụp Ảnh Màn Hình Laptop Không Cần Cài Thêm Phần Mềm

Bài 2 :

1)

2x2 – (3m + 2)x + 12 = 0

4x2 – (9m – 2)x + 36 = 0

Đặt y = x2,khi kia ta có:

Giải (*):

(6 - 3m)x = -12

Phương trình (*) bao gồm nghiệm 6 - 3m ≠ 0 m ≠ 2

Khi đó, phương trình tất cả nghiệm:

Theo cách đặt, ta có: y = x2

=>16(m-2) = 16

m = 3

Thay m= 3 vào 2 phương trình ban đầu,ta có:

Vậy khi m =3 thì nhì phương trình trên gồm nghiệm thông thường và nghiệm bình thường là 4

2) Tìm hệ số a, b của đường thẳng y = ax + b biết con đường thẳng trên đi qua hai điểm là

(1; -1) cùng (3; 5)

Đường trực tiếp y = ax + b trải qua hai điểm (1; -1) với (3; 5) buộc phải ta có:

Vậy đường thẳng buộc phải tìm là y = 2x – 3

Bài 3 :

1) mang lại Phương trình : x2 + (m - 1)x + 5m - 6 = 0

a) lúc m = -1, phương trình trở thành:

x2 - 2x - 11 = 0

Δ" = 1 + 11=12 => √(Δ") = 2√3

Phương trình tất cả nghiệm:

x1 = 1 + 2√3

x2 = 1 - 2√3

Vậy hệ phương trình tất cả tập nghiệm là:

S =1 + 2√3; 1 - 2√3

b)

x2 + (m - 1)x + 5m - 6 = 0

Ta có:

Δ = (m - 1)2 - 4(5m - 6)

Δ = m2 - 2m + 1 - 20m + 24 = mét vuông - 22m + 25

Phương trình bao gồm hai nghiệm ⇔ Δ ≥ 0 ⇔ mét vuông - 22m + 25 ≥ 0,(*)

Theo hệ thức Vi-ét ta có:

Theo đề bài ta có:

4x1 + 3x2 =1 ⇔ x1 + 3(x1 + x2 ) = 1

⇔ x1 + 3(1 - m) = 1

⇔ x1= 3m - 2

=> x2 = 1 - m - x1 = 1 - m - (3m - 2) = 3 - 4m

Do kia ta có:

(3m - 2)(3 - 4m) = 5m - 6

⇔ 9m - 12m2 - 6 + 8m = 5m - 6

⇔ - 12m2 + 12m = 0

⇔ -12m(m - 1) = 0

⇔

Thay m = 0 vào (*) thấy thảo mãn

Thay m = 1 vào (*) thấy thảo mãn

Vậy tất cả hai quý hiếm của m vừa lòng bài toán là m = 0 với m = 1.

2)

Gọi số lượng xe được điều cho là x (xe) (x > 0; x ∈ N)

=>Khối lượng sản phẩm mỗi xe cộ chở là:

(tấn)

Do gồm 2 xe cộ nghỉ đề xuất mỗi xe còn sót lại phải chở thêm 0,5 tấn so với dự tính nên mỗi xe phải chở:

Khi kia ta tất cả phương trình:

.(x-2)=90

=>(180 + x)(x - 2) = 180x

x2 - 2x - 360 = 0

Vậy số xe pháo được điều mang đến là 20 xe

Bài 4 :

a) Xét tứ giác BDHF có:

∠BDH = 90o (AD là mặt đường cao)

∠BFH = 90o (CF là con đường cao)

=>∠BDH + ∠BFH = 180o

=> Tứ giác BDHF là tứ giác nội tiếp

Xét tứ giác BCEF có:

∠BFC = 90o (CF là đường cao)

∠BEC = 90o (BE là con đường cao)

=> 2 đỉnh E cùng F cùng nhìn cạnh BC bên dưới 1 góc vuông

=> Tứ giác BCEF là tứ giác nội tiếp

b) Ta có:

∠KBA) = 90o (góc nội tiếp chắn nửa mặt đường tròn)

=>KB⊥AB

Mà CH⊥AB (CH là mặt đường cao)

=> KB // CH

Tương tự:

∠KCA) = 90o (góc nội tiếp chắn nửa con đường tròn)

=>KC⊥AC

BH⊥AC (BH là mặt đường cao)

=> HB // ck

Xét tứ giác BKCF có:

KB // CH

HB // CK

=> Tứ giác BKCH là hình bình hành

=> nhị đường chéo BC với KH cắt nhau tại trung điểm mỗi con đường

=> HK đi qua trung điểm của BC

c) gọi M là trung điểm của BC

Xét tam giác AHK có:

O là trung điểm của AK

M là trung điểm của BC

=> OM là đường trung bình của tam giác AHK

=> OM = AH (1)

ΔBOC cân tại O gồm OM là trung đường

=> OM là tia phân giác của ∠BOC

=> ∠MOC = ∠BAC = 60o (= ∠BOC )

Xét tam giác MOC vuông tại M có:

OM = OC.cos⁡(MOC) = OC.cos⁡60o= OC = OA (2)

Từ (1) và (2) => OA = AH => ΔOAH cân tại A

2)

Quay hình chữ nhật vòng quanh chiều nhiều năm được một hình tròn trụ có nửa đường kính đáy là R= 2 cm, độ cao là h = 3 cm